В российских школах провели тестирование детей мигрантов на знание русского языка. Согласно полученным данным, более 58% участников диагностики продемонстрировали хороший уровень знаний, 23% детей испытывают трудности в обучении, а 18% школьников-иностранцев знают язык плохо или не знают вовсе. Результаты диагностики публикует РБК.
Материалы для исследования разработал коллективом авторов из Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
Мониторинг проводился по всей стране: на начало 2024/2025 учебного года в исследовании приняли участие 154,8 тыс. детей мигрантов — это 74,4% от общего числа детей иностранных граждан в РФ.
Диагностику провели среди учащихся начальной и средней школ: в тестирование вошли от четырех до восьми заданий — в зависимости от класса. Первоклассники должны были представиться и в течение 20 минут рассказать, что видят на предлагаемых им картинках. У более взрослых детей, кроме говорения проверяли уровень владения чтением, письмом, лексикой и грамматикой. Также им давали задание на аудирование. Ученики 2-4 классов должны были уложиться в полчаса. Диагностика учеников средней школы предполагала более сложные задачи и занимала около часа.
Детей, прошедших тестирование, условно распределяли на три группы. В первую вошли те, кто не владеет языком совсем или говорит на элементарном уровне. Во вторую — обладатели базового уровня. Третью группу составили ученики, владеющие русским языком на условно продвинутом уровне.
Ранее в Минпросвещения анонсировали, что в России создадут центры для детей мигрантов по изучению русского языка.